L’ICS Alda Costa Ferrara promuove la diffusione di eventi di cittadinanza europea che coinvolgano la comunità scolastica nella sensibilizzazione di tematiche dei diritti, della sostenibilità ambientale e della cittadinanza europea.

A cura di Paola Chiorboli

La pagina Erasmus del nostro Istituto

A cura di Paola Chiorboli

Docente referente Commissione Erasmus a.s. 2022/23

Ferrara, 4 aprile 2023

 Il Seminario bilaterale Polonia Italia e-Twinning dal titolo ‘My first project with an e-Twinning ambassador’, si è tenuto a Danzica (Polonia) dal 30 marzo al 1° aprile 2023 presso l’hotel Dwór Uphagena Arche Gdansk che ha ospitato i docenti selezionati tramite bando nazionale. Tra questi, in rappresentanza del nostro Istituto Comprensivo Statale Alda Costa Ferrara, la docente Paola Chiorboli.

L’obiettivo specifico di questa importante occasione di formazione è stato quello di promuovere la conoscenza della nuova piattaforma ESEP (European School Education Platform) e-Twinning https://school-education.ec.europa.eu/it/etwinning.

Durante il seminario i docenti italiani e polacchi, divisi in  quattro team a seconda dell’ordine scolastico di appartenenza e guidati ognuno da due ambasciatori -uno per ogni nazione partecipante-,  sono stati impegnati in un corso che si è sviluppato in due fasi: una presentazione generale del programma e-Twinning e una fase operativa che li ha visti impegnati -ognuno con i propri dispositivi elettronici- a lavorare sulla piattaforma ESEP, per familiarizzare con essa ed iniziare l’implementazione dei quattro progetti proposti dagli ambasciatori, uno per ogni ordine di scuola:

• Scuola dell’Infanzia: ‘What’s buzzing in the hive?’, guidato dalle ambasciatrici Anna Urbasik e Laura Bozzi;
• Scuola primaria: ‘The Idiom Mystery’, guidato dalle ambasciatrici Katarzyna Drabarek e Lia Molini;
• Scuola secondaria di primo grado: ‘Young voices, Green Choices’, guidato dagli ambasciatori Monika Khan e Alessandro Ruffino;
• Scuola secondaria di secondo grado: ‘Think before you click’, guidato dagli ambasciatori Marcin Hoscitowicz e Cinzia Masia.

 Per il nostro istituto, la classe che parteciperà al progetto‘The Idiom Mystery’  è la 3 A della Scuola primaria Alda Costa Ferrara con le docenti Paola Chiorboli e Veronica Tonello.

La pagina Erasmus del nostro Istituto

A cura dell’ Ins. Chiorboli Paola

L’Istituto Comprensivo Statale Alda Costa Ferrara, rappresentato dalla docente Paola Chiorboli, presenterà il progetto musicale di istituto PTOF A.S. 2022/23 alla Tavola Rotonda “Le sfide della nuova didattica della musica: tra inclusione, creatività e tecnologie digitali”, promossa dalla sezione di Bologna della SIEM-Società italiana per l’educazione musicale, che avrà luogo il 15 aprile a Palazzo Re Enzo, a Bologna, nell’ambito della manifestazione Eufonica https://eufonica.it/.

L’evento è organizzato con il patrocinio del Conservatorio di Bologna, del Dipartimento di Scienze dell’Educazione e dell’USR-ER. Eufonica, dal 14 al 16 aprile a Bologna, ospita concerti, convegni, workshop ed incontri rivolti ai giovani musicisti, ai professionisti del mondo della musica e in generale a tutti gli appassionati.

È una grande opportunità per i giovani studenti di musica iscritti alle scuole di formazione musicale di ogni ordine e grado (AFAM, Conservatori di Musica, Istituti superiori di studi musicali, scuole medie ad indirizzo musicale e scuole di musica private) che possono individuare il proprio futuro professionale con maestri ed esperti internazionali e che hanno la possibilità di esibirsi prenotando il palco a loro disposizione. L’intervento dell’ICS Alda Costa Ferrara, “Il Piano delle Arti: arte e musica per tutti”, rientra nell’ambito del percorso di cittadinanza attiva conCittadini a.s. 2022/23.

ABSTRACT INTERVENTO

IL PIANO DELLE ARTI- ARTE E MUSICA PER TUTTI

L’Istituto Comprensivo Statale Alda Costa” ha aderito al Programma Promosso dall’ U.E. che porta sui banchi delle scuole primarie frutta e verdura di diverse tipoligie. 

Gli alunni hanno gradito l’iniziativa mangiando la frutta consegnata a scuola. 

Ogni team docente ha realizzato specifiche attività di educazione alimentare per sensibilizzare gli alunni al consumo e alla degustazione dei prodotti distribuiti, ma anche coinvolgendoli in specifiche giornate dedicate per visite a fattorie didattiche e ad aziende agricole al fine di promuovere la conoscenza dei processi produttivi degli alimenti presenti anche nel proprio territorio.

ICS A. COSTA di Ferrara per il programma: Frutta e verdura nelle scuole

La frutta nelle nostre scuole.

A cura dell’ Ins. Cuccione Anna.

“L’Istituto Comprensivo Statale “Alda Costa” nasce nel 2009, ma la storia della Scuola Elementare Alda Costa (prima intitolata Umberto I di Savoia) ha radici ben più lontane: ricorre infatti quest’anno il suo 90° anniversario. 

Alda Costa era una combattente, una donna forte, che nella vita ha combattuto per far sentire la propria voce, ed è seguendo il suo esempio che i bambini e le insegnanti delle classi 5A e 5B del plesso “Primaria Alda Costa” hanno deciso di concludere il loro primo ciclo di studi lasciando un segno e lanciando un messaggio chiaro di altruismo, speranza e soprattutto fede nella ricerca, aderendo all’iniziativa di raccolta fondi “Il Pomodoro per la Ricerca. Buono per te, buono per l’ambiente”, a sostegno della Fondazione Umberto Veronesi.”- tratto dall’art. pubblicato su una pagina del sito “Fondazione Umberto Veronesi”.

Il team docente vi sarà grato se vorrete contribuire alla causa diffondendo l’iniziativa 

ICS A. COSTA di Ferrara per il Pomodoro. Fondazione Umberto Veronesi

Studenti e docenti hanno aderito all’iniziativa indossando calzini spaiati metafora di questa iniziativa.

I bambini della scuola dell’infanzia “G. B. Guarini” hanno cantato La Ballata Dei Calzini Spaiati.

Sydney J. Harris

Gli alunni della classe 3B scuola primaria A. Costa, hanno riflettuto sul tema dell’educazione e di come sia necessario per ogni essere umano trarre ispirazione dalla realtà che lo circonda al fine di comprendere l’esistenza anche come itinerario creativo per superare gli ostacoli di ciò che sembra insuperabile. Anche una semplice fotografia di un angolo di cortile della propria scuola, ha aiutato gli studenti a cogliere l’importanza dell’educazione e dell’educatore, quale maestro capace di guidare i loro sguardi verso gli innumerevoli orizzonti nascosti dietro la loro quotidianità

The Class 5B of the primary School A.Costa, starting from the expected contents of science, followed an educational path in English divided into several lessons, distributed in the period between October and December 2022.
The lessons were presented through flashcards, concrete explanations of the activities, watching videos and educational songs, digital materials and creative processes, which they drove them to the construction of three-dimensional and two-dimensional models of the Solar System.
The proposed activities allowed the children to speak English and practice both general and specific vocabulary concerning the solar system.
This path, in addition to pique their curiosity, was born to awaken attention to the stars and planets, also important in terms of education in beauty and interest in the world we are lucky enough to inhabit.